精彩观点

　　●要的不只是“饭碗”，而是一个“舞台”

　　●人才是“培养”出来的，不是“签”出来的

　　●“安置率”不等于“就业率”

　　－－吴江

　　“培养大学生，国家、社会、家庭都有所投入，需要大学生在各个社会舞台上发挥作用，通过就业成才。大学生要的不只是谋求生存的`饭碗`，而是一个施展才干的`舞台`。”全国政协委员、中国人事科学研究院院长吴江在接受记者采访时说，“就业过程中存在所学非所用的问题。知识技能不能马上用到岗位上去，这加大了培养成本，人才使用过程中就会产生贬值，降低了人才使用的质量。”

　　吴江提出，数字显示出“量”的压力，根本是“质”的问题。他说，“大学生投入与产出不成比例，解决这一压力，`质量就业`才是关键。”

　　吴江在调查中发现，2010年大学生就业工资水平有所上涨，根据去年签约的数据显示，男生普遍上涨200－300元/月，女生100元/月，然而整体偏低，相当于当地最低工资水平。由此出现大学生与农民工抢“饭碗”的现象，从事一般劳动力就可以做的工作。

　　“高校为追求就业率而提前签约，大学生为忙就业提前1年找工作。长此以往，大学生普遍只学3年，更难保证质量。正是如此，使得大学生就业较长时间处于工作不稳定和流动状态。”吴江担忧地说。

　　“企业招聘大学生的目的，是提高劳动力技术含量。”吴江估计，在目前大学生的签约率中，能保证学用一致的不足60％。他说，检验大学生就业的质量标准是学用一致，而不是仅看“签约率”。

　　吴江建议设立高校专业设置“预警机制”：“热门专业就业难，是大学生就业中一个普遍现象。对于一些`高失业风险专业`持续几年是高失业率，就应压缩扩招与投入成本。对教育部门来说，要长期跟踪一些`高失业风险型专业`，进行跟踪预警。”

　　大学生就业难，千难万难归结为“就业率”。吴江提出，“安置率”不等于“就业率”。

　　他说，目前的就业率统计方法是“宽口径”的“安置率”，升学、出国留学、做科研项目都统计为就业率，为了提高就业率，高校扩大研究生、博士生招生规模，最终结果是延迟就业，盲目投入研究生和博士生培养经费。

　　“另外，就业率统计时间以9月份为准，以开学时间为大学生开始就业的时间，这不科学。”吴江接着说，“真实就业稳定期一般在大学生毕业后6个月到1年之间。最稳定就业应该算到1年以后到3年之间，这段时间大学生处于就业选择过程中，寻找就业最佳位置。所以，就业率统计应在毕业后6个月较为准确，允许大学生有就业选择期，更好实现学用一致。”

　　有人提出，就业率统计的主体是学校，由此变成政绩工程。对此，吴江委员建议由三个部门互相印证以保证就业率的客观性：人力资源部门、教育主管部门和社会调查机构。

　　有人还提出，以创业带动就业。吴江委员说，“统计数据显示，2009年创业成功率不到2％，用2％带动98％不太现实。”

　　他说，2010年大学生创业要有所突破，突破口在创业教育。“当前大学生创业普遍存在`四难`：资金、社会经验、人脉资源和创业观念。创业要求更多的不是知识，而是社会经验。”

　　吴江提出，加大创业教育要在师资队伍上寻求突破。创业课需要实战经验，需要创业成功的老师，需要老师有丰富的社会经验，是实践型学者、企业型学者、社会型学者的“三位一体”。

他最后提出，“大学生不是一般劳动力，而是创业的人才，只关注其生存而不关注其全面发展，这是不负责任的！”

来源：人民政协网 2010-03-04